家有初中生：家長(zhǎng)在孩子的初中階段應(yīng)該注意的問(wèn)題

2017-08-13 11:36 來(lái)源：項(xiàng)目加盟網(wǎng) 瀏覽量:157

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Q: 初中階段學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)該注意些什么?

A: 您的孩子進(jìn)入初中，也就意味著他們已經(jīng)或即將進(jìn)入青春發(fā)育期。這是一個(gè)人從幼稚走向成熟，從依賴(lài)走向獨(dú)立，從家庭走向社會(huì)并逐步適應(yīng)社會(huì)的重要階段。可以說(shuō), 這一時(shí)期的孩子是最讓父母操心、擔(dān)心和傷腦筋的。在人一生的大部分時(shí)間里,生理和心理的發(fā)展速度是協(xié)調(diào)一致的的，因而個(gè)體的身心能夠處于一種平衡、和諧的狀態(tài)。青春期卻是人生歷程中極為特殊的一個(gè)時(shí)期，期間生理發(fā)育十分迅速，2-3年身體各方面的生長(zhǎng)發(fā)育即可達(dá)到成熟水平,而心理發(fā)展卻相對(duì)遲緩，心理水平尚處于半幼稚半成熟狀態(tài), 這樣，初中生的身心就處在一種非平衡狀態(tài)，容易引發(fā)各種心理上的矛盾。因此,孩子青春期教育是非常重要的，也對(duì)家長(zhǎng)提出了更高的要求.

作為家長(zhǎng)我們要順應(yīng)孩子的生理和心理的成長(zhǎng)，從教育方法、態(tài)度、期望值等各方面及時(shí)的調(diào)整。

1.尊重孩子的獨(dú)立性，要把孩子當(dāng)作一個(gè)完整的、獨(dú)立的個(gè)體來(lái)對(duì)待,給孩子一定的“心理空間”。

青春期的孩子不會(huì)再象小時(shí)候那樣對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從。家長(zhǎng)應(yīng)尊重孩子的正確意見(jiàn)，有事同他們商量，逐漸給他們更多的獨(dú)立權(quán)利，當(dāng)然同時(shí)對(duì)他們提出更高的要求。但有一點(diǎn)要牢記:家長(zhǎng)在某些事情上有“絕對(duì)權(quán)利”,平等只是相對(duì)的,要讓孩子知曉不可違反的原則和不可逾越的界限。

2.學(xué)會(huì)理解和傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心需求, 盡可能理解您的孩子。

躬下身來(lái)主動(dòng)傾聽(tīng)孩子代表著父母的關(guān)愛(ài)和尊重, 孩子也當(dāng)然愿意聆聽(tīng)父母的看法。傾聽(tīng)中可以幫助孩子分析問(wèn)題，孩子在傾訴中而逐漸明晰自己的問(wèn)題，最后找出建設(shè)性的解決方法，從而讓孩子逐步學(xué)會(huì)自主、負(fù)責(zé)和獨(dú)立。有時(shí)孩子的問(wèn)題也不一定能解決，但因?yàn)橛腥私蛹{、理解他，就能使他消除不安和焦慮。當(dāng)然,有時(shí)初中孩子的觀(guān)點(diǎn)、判斷很可能荒唐甚至違背主流文化。身為家長(zhǎng)可以反對(duì),但要告訴孩子您懂得他的想法，明白他的感受。

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