河南錄播教室裝修-泰陽天佑聲光科技有限公司 手機： 聯系人：王經理
隨著教育信息化的不斷發(fā)展，我市不少中小學校購買了攝像機、錄放像機、VCD、DVD影碟機等設備，構建了計算機校園網、校園閉路電視系統(tǒng)等大型電教工程，這些電教硬件的武裝無疑地為教育的現代化插上了翅膀，使傳統(tǒng)的教育注入了新的時代活力?？v觀各校校園網與閉路電視系統(tǒng)使用情況，大都是使用單一、開發(fā)利用不夠，常見于信息數據傳輸或用于大型校內會議報告直播，雖然不少學校有控制點播系統(tǒng)、班班教室有電視等終端設備，但是沒有真正地發(fā)揮這些設備的功能價值，使之長時間休息，處于學校的裝飾地位。
怎樣才能發(fā)揮好這些設備的作用與潛能呢？我個人認為最好的做法是構建校園電視臺，整合已有的校園網與閉路電視系統(tǒng)，在原有設備基礎上增加少量的設備投資就完全可以勝任學校校園電視臺功效。
校園電視臺是一個現代教育的新形式，是學校素質教育、新課程改革教學的補充與延伸；是勾通師生情感的橋梁；是展示學生個性才能的平臺；是繁榮校園文化的重要途徑；是加強和改進未成年人思想道德建設的有效手段，同時也是一種深受青少年歡迎、寓教于樂的大眾化的藝術欣賞藝術形式。怎樣才能構建校園電視臺呢？具體做法有以下兩個方面：
一、整合現有設備，增加少量投資
1、充分利用好現有的設備
將原有的放像機、影碟機、計算機、錄音機、麥克風、功放機、攝像機、攝像頭等設備整合，定位為校園電視臺錄制、播出設備，利用一定的空間布置成電視直播室或節(jié)目制作播出室，安放好簡易直播臺（桌）與背景布及燈光照明等，將視頻、音頻信號通過校園網或閉路電視系統(tǒng)傳輸于各班級教室的終端設備電視機或計算機上。
2、增加少量投資，建立電視節(jié)目攝錄編系統(tǒng)
不少的學校已具有了攝像機、攝像頭等攝錄設備，也拍攝了不少學校珍貴的教育、教學活動記錄的錄像帶，這些資料是原始狀態(tài)按時間順序記實錄制的，包含著許多質量上的問題（如抖動、多余、不美觀的鏡頭等），缺乏藝術上的完美性及感染性，不能直接播出。非線性編輯系統(tǒng)是把輸入的各種視音頻信號進行A / D（模 / 數）轉換，采用數字壓縮技術存入電腦硬盤中。它沒有采用磁帶，而是用硬盤作為存儲介質，記錄數字化的視頻信號，由于硬盤可以滿足在1 / 25 秒內任意一幀畫面的隨機讀取和存儲，從而實現視音頻編輯的非線性。非線性編輯系統(tǒng)將傳統(tǒng)的電視節(jié)目后期制作系統(tǒng)中的切換機、數字特技機、錄像機、錄音機、編輯機、調音機、字幕機、圖形創(chuàng)作系統(tǒng)等設備集成于一臺計算機內，用計算機來處理、編輯圖像和聲音，再將編輯好的視音頻信號輸出，通過錄像機錄制在磁帶上（或保存在計算機中，或刻錄成VCD、DVD格式的影碟盤）。非線性編輯的特點是數字化處理編輯音視頻文件可以隨地、多次反復地對編輯點和特技效果記錄，任意的剪輯、修改、復制、調動畫面前后順序，都不會引起畫面質量的下降，克服傳統(tǒng)線性編輯的弱點。要想承擔起影視的后期編輯制作工作，就必須投入一定的資金，購進必要的非線性編輯設備，構建成影視非線性編輯系統(tǒng)。
以上是本人關于構建校園電視臺的幾點拙見與體會，一定存在著不成熟的想法與偏見，愿與從事電教工作的同行，特別是校園電視臺工作的業(yè)內人員交流，以此推動校園電視臺的繁榮與發(fā)展。
泰陽天佑聲光科技有限公司專業(yè)建設校園電視臺、企業(yè)電視臺、演播室，提供各種電視臺設備。十年行業(yè)豐富經驗，擁有行內最優(yōu)秀的設計專家團隊，為客戶提供最佳解決方案，以及演播室設計圖紙及預算方案，承攬演播室燈光，會議室燈光及聲學裝修設計，安裝，調試，改造等工程，并已成功為上千家企業(yè)、政府、電視臺、學校提供了專業(yè)的設計安裝服務，同時泰陽天佑引進先進技術和生產管理經驗，擁有自主研發(fā)的節(jié)能環(huán)保三基色燈具，種類多，樣式齊全，產品質量保證，廠家直銷經濟實惠，方便快捷為客戶提供一站式服務！
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